ようこそ実力至上主義の教室へについての質問です。 一ノ瀬のポイントが著しく多いのは個人的に、 入学して２回目のポイント振込み時に問題が発生したときに何らかの方法で全校生徒のポイントを一ノ瀬が自分の端末に収集したのではないかと考えています。 まだ、原作でも詳細が出ていない？見たいなのでみなさんの考察もお聞かせ願いたいです！！
至急です！ 仙術萬寳(万宝)記や仙術日待草などで、何かわかることがありませんか？ 似ているものなど...
小説を書こうと思っている中学生です。以下のような筋書で書こうと思っているのですが、明確にした方が良い部分やおかしい部分をご指摘していただきたいです。 ・世界観は剣と魔法のファンタジー ・最初、光の化身と闇の化身がおり、争いを繰り広げていた。 ・戦いは熾烈を極め、両者の余波で様々な並行世界が創造された。 ・光の化身は勝利したが力を失い眠りについた。闇の化身は一つの世界に逃げて眠りについた。 ・戦いの余波による可能性の残滓。それが「魔法」である。＊１ ここから本編 ・闇の化身に忠誠を誓い、全ての並行世界を支配しようとする「世界教団」とそれを阻止しようとする「世界修正局」。＊２ ・修正局にいた「魔法の神童(主人公。強いけど最強ではない)」は過去、戦いの途中で目の前で先輩を殺された(守れなかった)。それ以来、恐怖で戦えなくなった。 ・森のなか一人静かに魔法を研究していた主人公は、記憶喪失の少女を発見する。 ・少女は別の並行世界から来ており、その世界は教団により崩壊されていた。 ・崩壊する世界を前に少女は記憶を取り戻す。少女は王女だったのだ。 ・亡くなった先輩と少女の考え方が似ていたことから、主人公は少女の世界を助けるために戦うことを決める。 ・少女の世界を崩壊させた元凶は主人公の先輩の仇だった。 ・主人公は少女と協力して過去を乗り越える。 ・他にも滅びに瀕した世界があると知った少女は、主人公と共に世界を救うことを決意する。 ＊１ 魔法は水,雷,炎,風,岩の五つで、全ての人は魔法が使える。(ただしほとんどの人は魔力量が少なく、攻撃魔法などは使えない)。光と闇の化身直属の配下はそれぞれ光魔法/闇魔法を使える。 ＊２ bơm hóa chất thùng phuy 教団と修正局の一部は化身パワーで世界間を渡れる特別魔法を使える。他の世界に使える者はいない。使用者と一緒ならだれでも世界間を渡れる。 こんな長文を読んでくださり本当にありがとうございます。ぜひ酷評をお願いします。自分が一番参考になったと思った方にコインを差し上げようと思います。
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速読って本当に読めていると思いますか？小説などは、細かい表現や人間関係を追えているとは到底思えません。ビジネス書や参考書でも、知識を吸収しているとはとても思えないのです。皆さんはどう思いますか？
綾小路は軽井沢と付き合った？と思うんですが別れてしまうんでしょうか？綾小路は利用してるだけじゃなくて本当に軽井沢の事が好きなんですか？最終的には誰と付き合うんですか？漫画見てません
魔法科高校の劣等生が批判されているのはなぜですか？ 最近アニメの方を見始め、一期を見終わりました。確かに妹とのやりとりには思うところがありますが、そこまで酷いとは思えず純粋に楽しめました。これからの展開でいえば、主人公の武力面での無双よりも、家とのゴタゴタや隠している素性がどうなるのかが期待している部分です。 とりあえず問題なのは作者の言動のみで、作品としては面白い部類に入ると思うのですが、どうなんでしょう？
業務執掌：負責終身教育推動及其相關事項(補習教育、社區大學、樂齡學習、藝術教育)。
なろうやカクヨムの小説家って飽和してますか？まだまだやってけそうですか？ニートで時間ばかりあるので挑戦してみようと思うんですが書籍化、コミック化、アニメ化等、どのくらいが食べていけるラインでしょうか？
今日好きのマクタン編から継続でハロン編にも出てるひなちゃんって知的障害あるんですかね…？見ている限りそうとしか見えません。
「響け!ユーフォニアム」を中川夏紀先輩の視点で見たスピンオフ作品「飛び立つ君の背を見上げる」がアニメ化されないのは何故ですか？
実習がとても下手くそで先生にこれまで何をやってきたんだって言われるくらい下手くそで、近いうちのその実習のテストがあるのですが、下手くそならやらない方がいいと思いませんか？
航空学生から航空自衛隊のパイロットになりたいのですが、どのくらいの確率でパイロットになれますか？ なかなか適性検査等が難しいと思うのですが、航空学生になればどのくらいの確率でパイロットになれるのでしょうか また、パイロットになれなかった場合はどの職業に就くのでしょうか？ 具体的に書いていただけると嬉しいです
魔法科高校の劣等生って何が面白いのでしょうか？ アニメを見ましたが全然面白いと思わないです…